Inhalt

„Hand in Hand" bietet aus der Praxis entstandene Anregungen und Hilfen zur Übergangsgestaltung von der Kindertagesstätte zur Grundschule – mit dem Ziel, die künftigen Schulanfänger in dieser sensiblen Phase zu begleiten, ihre Neugier und Freude zu wecken und ihre Angst vor dem Neuen abzubauen.

Das Handbuch beinhaltet ausführliche Hintergrundinformationen, Planungshilfen und praktische Hinweise zur Gestaltung einer längerfristig angelegten Zusammenarbeit sowie 25 konkrete Bausteine, mit denen – über ein Jahr verteilt – eine Kooperation gelingt.

Die einzelnen Bausteine orientieren sich inhaltlich an den Bildungsplänen des Elementar- und Primarbereiches mit Themen wie Musik, Kunst, Experimentieren, Anbahnung des Schriftspracherwerbs usw. Die Projekte können in dem vorgeschlagenen Ablauf aber auch als Einzelprojekte durchgeführt werden.

Themen sind u.a.: gegenseitiges Kennenlernen, Schulhausrallye, Winterolympiade, Maskenwerkstatt, Osterhasenrallye, Pausenhofspiele, Geometrie, Experimentieren mit Wasser, gesunde Ernährung, Schulweg erkunden

Bestandteile

Handbuch (Format DIN A4, 92 Seiten) mit 25 konkreten Kooperationsprojekten, zahlreichen Farbfotos und Kopiervorlagen